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第四十章 磨砺(3)

的重点词语或疑问

每上完一堂课,苏业都会站起来,缓解身体长时坐着的疲劳,然后捧着魔法书快速画一幅上节课的简化思维导图,辅助记忆

下午连续几堂课下来,苏业感觉很不错,便决定继续按照原本的计划学习,所有课程正常预习、听课、复习和做作业,而其可支配的时间都用来学习之前选择的重点课程

课间时分闹哄哄的,苏业做完上一堂课的思维导图,开始思索最后一节自习课学什么

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