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第二十一章:老师我要举报凡杨(2)

环境,有很多同学是第一次上学,也有的同学是普通学校转到这个学校,但不管你们是哪一类,现在对于你们来说,都是全新的开始

“对于第一次上学的来说,这是全新的体验,对于上过普通学校的人来说,这是打破你们常识的另一种体验”

我看了一下,本班的人都到齐了,我就不一一点名了,今天给你们讲的第一堂课就是什么是修行,很多人认为修行是一种很神奇的事情

但是在我们这个世界,修行其实是很普遍的事情,只是一些人接促不到,或都满足不了修行的条件,所以对这一类人,会觉得修行很神奇,理论上来说所有人都可以修行

但是有修行天赋的人修行相对较快,而没有的人可能一辈子也不能踏进修行者的门坎,当然也有一部份人可能会有奇遇,不过这样的人必境是少数,所以你们在普通人世界,不要轻易透露你们是修行者

修行又分很多种,有修身,有修心,有修神,鬼修,还有一些器修,丹修,兽修,还有一种现在很流行的异能者、、、、、、

修行的方式有很多种,找到一种适合自己的修行就可以了,我们老师就是指导你们如何找到适合自己的修行方式,从而让你们少走弯路

陈明才说完,就有一小胖子站起来说道:老师那我可以所有的都修吗?

这个问题陈明也不清楚有多少孩子问过,但是还是不厌其烦的说道:这位小明同学问得好,理论上可以所有同修,但是天赋问题在这就很重要了,比如修身炼体时可以配合精神同修,这种配合,只用修行一种,而另一种在修行这一种时会跟着提升,这种同修只要你有其中一种修行天赋就好

如果你修行两种完全没有联系的体系,那就得看天赋,你得必需有两种体系的天赋,不然你会事倍功半

原则上你们可以同修,但是我见意你们专修,以后你们上高中后,就会分科,选一种你们最善常的体系,这样会有更专业的老师教你们专业的知识

而大学就又可以随你们选择

“那老师为什么高中要分科,而初中和大学却不分”

陈明不在意对方突然站起来提问,直接回道:“初中这个年纪,是你们身体还没有长开,是在适应修行这个过程,也是兴趣的天赋的区分年纪”

而高中通过初中这三年,你的天赋和身体基本上能决定你以后的走向,所以会更系统的学习,而大学经过你们高中这三年的学习,你们会飞快的进步,三年的学习也基本上就定形了,大学也叫兴趣学,理论上在你高中确定了目标后,可以选一些你自己有兴趣的东西去学习

“大学经过初中三年,高中三年,这时的你们都对修行者世界,有了一个确切的了解,那会你们也长大成人,有自己的爱好和选择,所以

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