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第二章:生物老师(4)

这力道绝对不同凡响,要是打在人的身上,不说贯穿,深入血肉肯定是没有问题的

“们都是新生,有些校规是明面上的,先跟各位讲清楚……”

大蛇丸也不管下面的人怎么坐、怎么站、怎么躺,完全复述校长早上跟说过的校规,一句话没加,也一句话没减

下面的人一个个极为乖巧,就连那刚刚新生代表讲话时,第一个与人动手的桐岛广海也极为安静,眼睛一眨不眨的观察着大蛇丸

“这就是校规了,这里的规矩不多,可一旦违规,们就得滚出铃兰”

大蛇丸的语速很缓慢,这是来到这个世界之后在那些“等死”的日子里养成的,“接下来说说的规矩”

略显平淡的眼神微凝,扫视了下方的众人一眼

而每一个被那双蛇眼盯上的人,皆是浑身一颤,毛骨悚然

“的课,们想上可以,不上亦是可以”

大蛇丸说道,“铃声一响,想来听的课的,进了这个教室门,就得乖乖坐着”

“不想听的,就别进这个门,去别的教室闹事也好,去操场也好,都随们”

虽然校长说这里的老师不用教授知识,但事先不知道,准备了一段时间的课教

若是不用,未免显得有些可惜

虽然心不在此,不过或许是天赋的缘故,自认为在自己在教学方面极有缘分和见识,就算是当初的老师猿飞日斩,现如今教学生的能力也不一定有好

当然了,只论教导的能力,不论教导的内容

把自己的规矩说完,这堂课还有大概二十来分钟的时间,大蛇丸也不管下面的人愿不愿意听,直接就在黑板上书写画画起来

的粉笔绘画极快,不多时,下方的学生便一个个瞪大起眼睛

这黑板上赫然,就是一副细致到难以想象的人体图

不管是器官还是经络、穴位都极为细致

生物,大概也就是学这些吧?不管是什么生物,先把人这一项学扎实了再说

大蛇丸反正打一开始就没打算教些课本上有的内容,不管是这铃兰高中,还是普通的学校

“心脏,人体之中最为主要的器官之一,也是最常被提及的一个器官,是人体内有着造血、推动血液循环等诸多功能的器官之一,同时,也是人体中极为脆弱的一个部分,伤之,可害人性命……”

大蛇丸的手指轻点在黑板上,注视着下方一个个学生仔细介绍

从心脏的作用,再到心脏可能出现的病症,最后是交手中一旦击打别人的心脏、被别人击打了心脏可能会出现的后果

的语调平淡,但言语中那些一旦心脏被利器贯穿,或者是被重力捶打后的细节都极为清晰,以至于下方的学生一个个听得脸色惨白,脑海中想象那个画面,胸口处都不自觉有些异样

就连那桐岛广海亦是一样

不过让所有人都没有注意到的是,这一堂课,们居然都听得

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