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我想第一个问题出在了这里，如果我们找到一种与物品建立联系的方法，从而让它或它们自愿发生变化，再配合我们的外观变形，也许就找到了本质变形的方法。”
诚然猫这个物种是存在的，教授你也是存在的，但那只花斑猫却是不存在的。这证明存在与不存在之间，是可以通过变形术联系在一起的。
我认为改变宏观物理的三态可以找到本质变形的方法。”
只见莫里亚蒂的课桌上竖立着一根大头针。
事实上这是当今大部分巫师都会遇到的问题，我们只是用魔力去强迫一件物品，也许这就是近几十年来变形术进入瓶颈的原因。”
“这真的很难办到。”杰里科用他的柏木魔杖对准火柴，看起来像是想给火柴念咒，但火柴只是变细了一点。
猫咪奶声奶气的叫了几声，惹得小女巫们恨不得把它搂进怀里，而小男巫们则是兴奋起来，几个大胆的格兰芬多已经拿起魔杖跃跃欲试。
可是当听到麦格教授让他们把火柴变成针时，小巫师们变得沉默。
既然你能提出这个问题，我想你一定知道甘普基本变形法则的五大例外？”
莫里亚蒂直视麦格教授的双眼，说：“我赞同前四条，却对无中生有抱有幻想。
莫里亚蒂握着魔杖的左手忽然颤抖了起来，用一种锐利如剑锋的目光盯着冰球，然而冰球毫无反应。
而三种针之间的变形是很精彩的变形切换，为此斯莱特林再加五分！”
麦格教授走到教室中心，用严厉的目光扫视了一圈后，说道：“任何人要在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再进来。我可是警告过你们了。”
麦格教授蹙起双眉：“你的想法相当大胆，可有一点你说的有失偏颇，你怎么能用‘强迫’这个词来形容变形呢？
学生们摸不着头脑，但麦格教授却看出了一点，她走到莫里亚蒂身边：“你想将冰球变成空气？”
当他发现自己无法快速解锁火元素魔法时，莫里亚蒂想到了变形术——元素变形。
麦格教授不知道说什么好了，她无力的张了张嘴，刚好这时下课了，她抛下一句：“为你的求知欲与博学加五分，莫里亚蒂先生。”
魔法是一种奇迹，而变形，是奇迹诞生前的一种变化与改变。”
说着，麦格教授用魔杖指着一张课桌，把它变成了一只小猫。
莫里亚蒂猜测如果不是麦格教授在场，他们准会发出一声哀嚎。
过了一会儿，莫里亚蒂似乎是放弃了，收起了魔杖，冰球也消失不见。
“知道，教授，”莫里亚蒂回道：“第一，不能变出食物。第二，不能变出魔法物品。第三，不能改变数量，比如——”
莫里亚蒂看了一眼课桌：“我可以把一根火柴变成一根针，却无法把一根火柴变成两根