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第四章 出手就是《野子》!(2)

教一首歌,歌名叫《野子》”

魏翔简单教了露露一个小段:“去吧,清唱就行”

露露当着所有人的面转了过去,面冲着墙

魏翔再次开口:“记住了啊,这儿就是考梁城艺校的考场,面前的不是墙,是监考老师,只要打动了这些人,就有了通往梦想的资格”

“唱吧”

露露喘了口气,整个人站在那慢慢沉淀了下去

那一刻,她好像在魏翔的引导下真的看见了考场,考场之后,还有个东西,那就是为之努力的——梦想

刚才喧闹中的小屋安静了下来,似乎氛围感都提升了

“怎么大风越狠,心越荡……”

“幻如一丝尘土……”

“随风自由的在狂舞……”

“要握紧手中的坚定,却又飘散的勇气……”

“会变成巨人,踏着力气踩着梦!”

感觉开始出来了!

那一个背影似乎唱出了万千学子追梦的心,那如吟似唱的倾诉,宛如让人看见了追求梦想途中的怯懦和勇气

是啊,每个人都有过梦想

每个人也都幻想着成为巨人

尽管最后的大多数人都失败了,可,那重要么?难道重要的不是追逐梦想时所展现出来的勇气么?

们都努力过,们都放荡过,因为,们都年轻过

那些民乐老艺人看得呆住了

那一刻尽管没人叫好,可老刘却比听见了无数掌声还激动,毕竟那颗已经老到都要长出老人斑的心,竟然在这一秒听懂了一个年轻人的心声

“等一下”

魏翔叫停了,在露露唱出第一遍的时候修正式的说道:“尽管是清唱,可还是在乐句之间间隔太长了,这样就形成了听觉上的断层,可能是这首歌还太陌生的原因,试试连贯一点,再来一次”

所谓乐句,就是当一首歌主旋律比较长时,音乐家们将之分成的几个小段,演绎出来的每一段都会带着自己的理解,这样会显示出层次

而魏翔并没有去提点露露在演唱时的气息使用和吐字发音问题,认为那属于歌手对一首歌的理解,等熟练度提升、理解层面的深入,每一个歌手都会随着不同的感悟去改变这些,逐渐形成风格,这是外人不好插手的

露露听着这些提点没有回头,却依然听懂了,稍作沉思后,就又唱了起来,这一遍,与上一遍完全不同

老刘听着又一遍演绎,哪怕是不懂乐理,也听出了两次不同之处,更连贯的乐章让整首歌一气呵成,此刻,知道自己女儿为什么一定要考艺校了原来露露这丫头,唱歌可以这么好听啊

好听,一般是普通人对一首歌的全部理解,偏偏一个专业人士却能让小白从‘声音脆’慢慢的走到这一步

于是,那些鼓乐班子的人也被触动了:“别说啊,这小年轻,好像妈真有两下子”

穿得像赵本汕一样的那位说完这句后,就让旁边的人翻了一个白眼,

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