少岁，平时向来和学生们打成一片，毕竟年轻老师太凶了招学生讨厌，而且她就算凶，年龄摆在那里，也很难像老教师一样有威严
“谁能告诉我，approach这个词我们学没学过？是不是一个固定搭配？”
她一句话问完，教室里陷入了整整一分钟的停滞，所有人都眼观鼻鼻观心，就是没有一个人开口，如果是平时的课堂上，李老师一句话问完，教室里早就吵翻了
“没人回答，我来点名了，陈聪，approach是什么意思？”
陈聪一脸忐忑地站起来，嘴巴张了半天，就是不说话，他视线看向四周，有人给他对着口型，也有人翻书提醒他这个单词在课本的多少页，可根本就来不及
“坐下吧”
李老师深吸了一口气，纪时觉得她这次是真被气到了
“我不要求你们考满分，也没说要求你们每个人都考到这张试卷是有难度，但是我们英语教研组的老师都认为难度主要设置在听力上，其他题目都没有超纲阅读理解和完形填空你们出现错误情有可原，但是最简单的选择题正确率怎么就是不行？”
“好了，现在来报分数”李老师脸一板，“我以前都不报分数的，别的班老师我听说都当场报分，结果这次考试人家确实考的比我们好，我们也就最高分比人家强点”
“陈聪，66分”
教室后排响起一阵窸窸窣窣的议论声
“李老师这是不鸣则已一鸣惊人，她居然从最低分开始报……”
大家这下算是明白刚刚英语老师叫陈聪起来答题的原因了，陈聪这分数估计是他们班倒数第一
在Z中这样的学校，一门课程考不及格的学生还是比较少的，因为苏省从中考就开始淘汰学生，像纪时之前读的乡镇初中，全年级一共500个左右的学生，能上Z中的也就3，40个，这还是因为他们那届Z中录取线降分，往年都只有10来个人能考上
考不上Z中的学生，就分散在Z县下面的几个乡镇高中，但乡镇高中一年招收的学生数也有限，剩下的很大一批考不上的学生就没有普高上
Z中每年的录取线定下来之后，还有一部分名额属于择校生，择校生一人交2万块钱进校，可就算是择校生，一般也就比录取线低个10多分，再低Z中就不收了
换句话说，即使学生偏科厉害，想不及格也不那么容易，尤其是英语这种基础性学科，都是一分一分扣的，不及格就更难了
他们班这次就陈聪一个不及格，平时分数靠后的几个英语倒是还稳，都在及格线以上
英语老师这次恐怕是真被他们气到了，可能这节课都不打算讲课了，一直在报分数
报到考90多分的学生时，老师的脸色才稍微好看了些
据她说，他们班在90分以上的学生和其他班差不